统一社会信用代码
12430702743190183T
事业单位法人年度报告书
( 2020 年度)
单 位 名 称 |
常德市武陵区华南小学 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
常德市武陵区华南小学 |
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宗旨和 业务范围 |
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学义务教育 |
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住 所 |
常德市华南光电仪器厂厂区 |
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法定代表人 |
陈晓宾 |
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开办资金 |
335.2(万元) |
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经费来源 |
财政补助(全额拨款) |
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举办单位 |
常德市武陵区教育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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334.9 |
327.5 |
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网上名称 |
无 |
从业人数 |
11 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
无 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
2020年华南实验中学在区教育局领导的关怀和支持下,我校各项工作取得了点滴进步,学校的工作得到了领导、老师、学生和家长的认可。 这一年里,教育局多位领导来校指导工作,学校教师深受鼓舞。教师们感受到领导重视学校,大家的工作热情更高了。学校现有4个教学班,在校学生36名,在校教师11人,通过一学年的磨合学校面貌发生了巨大的变化。
本年度,学校遵照“育人育心 育心育人”的办学理念,坚持以“立足常规管理,提高教学质量”为工作目标,加强教师队伍建设,以认真务实的工作作风,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园。
一、树立良好师德师风,提高教师队伍素质。
1、加强领导班子建设,明确职责分工。学校由校长室牵头,通过开学初的行政会议 ,进一步明确学校每位行政工作职责。在日常的工作中,整个领导班子团结协作,各项工作有条不紊。同时,在工作中能充分发挥了领导班子的民主管理作用,能充分调动班子成员的工作积极性和创造性,做到既分工又合作,勤政高效,非常出色的完成了本学期的各项工作。
2、加强教师职业道德建设,提高教师从教的自律性。本学期,学校在教师周前会上组织大家学习了党报党刊和先进教师的育人事迹。着力提高教师的政治思想素养和职业道德水平,打造互相合作、共同提升的团队精神。同时,学校根据教育发展的新变化,用规章制度严格约束、引导、修正、规范教师的教育行为,最终变规章制度为教师的职业自觉性,保证了学校正常的教育教学秩序。
3、自觉遵守党风廉政建设制度,认真履行各自的工作职责。为提高全校教师的政治思想觉悟和党风廉政建设责任目标意识,确保党风廉政建设工作取得成效,学校校明确抓好党风廉政建设工作是党总支的首要责任,将党风廉政建设列入党总支重要议事日程工作,成立了校党风廉政建设领导小组,把党风廉政建设工作纳入工作重点,坚持把党风廉政建设和其他业务工作紧密结合,做到一起布置、一起落实、一起检查、一起考核。
二、打造德育教育特色,全面提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,全力打造专业化的班主任、辅导员队伍。学校定期召开班主任、辅导员例会,大家共同探讨德育教育过程中好的做法及遇到的困难、困惑,同时少先队依据考核细则进行量化考核,有效提高了工作热情和班级管理的水平。
2、抓好学生常规教育和养成教育。少先队全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、两操、就餐和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。并通过开展评选星级少年、评选文明班级等活动,使规范落实到了学生的实际行动中,取得的良好的教育效果。
3、学生的成长,离不开学校,更需要家庭与社会的密切配合。平时,我们注重加强学校、家庭、社会的联系,通过家长学校、家长会、家访、班级qq群等形式及时与家长进行沟通,为家庭教育提供指导和帮助,形成共同抓好德育工作的合力,有效地提高了德育教育的效果。
4、将学生的身体和心理健康放在首位。我所在的河洑镇小学是一所典型的乡村小学,外出务工人员的增加造成了大量留守儿童的产生,这些孩子无论是身体上还是心理上,都更需要别人的关心和帮助,我们采取了以下有力措施:①建立留守儿童档案。②开展留守儿童结对帮扶活动,每个党员教师都结对几名留守儿童,在平时时刻关心这些孩子的生活、学习,送去必要的生活、学习用品。③为加强学生心理素质教育,促使学生形成正确的心理健康观念,帮助学生学会正确认识自我和周围世界,和常德市武陵区近心帮心理健康协会携手创立了教育实践基地,定期开展心理咨询、心理辅导等活动。在家长会上,学校还针对“亲子问题”, 开展心理团辅亲子活动,通过总破冰、蒙眼认亲等小游戏为家长和孩子架起沟通的桥梁。④言传身教,传递文明的力量。植树、捡垃圾、慰问孤寡老人、捐款……我们的教师志愿队始终以身作则育人育心。三月雷锋月活动中学生志愿者们走进河洑镇孤寡老人家中,为他们打扫卫生、摘菜洗菜、赠送物资、表演节目。
三、强化教学常规管理,努力提升教学质量。
常规教学各环节落实到位,是提高教学质量的重要保证。本学期学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理作为最基础、最重要、最根本的工作,具体做了一些较有成效的工作。首先,明确工作要求。教导处对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出备课写教案、课堂教学、课外辅导、反馈测试、作业布置与批改等的具体要求,还有工作计划、试卷分析、教学业务总结内容结构的要求,对新教师学习提高的要求,还有对听课评课的标准、程序提出了具体的要求,提出了集体备课的要求和定时写好教学反思的要求,这些要求使学校活动各环节有章可循,较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。其次,加强反馈检查。为保证常规教学切实到位,保证教学工作各环节的质量,学校以抓检查为重点,以检查促落实。
五、落实教师培训模式,有效提高科研成效。
1、强化校本培训,抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。本学期,学校以校本培训为主要方式,组织各学科教师深入学习新的课程标准,领悟课改精神,转变教育教学观念,用理论指导实践,解决教育教学中的实际问题。
2、开展多种形式的课堂教学研讨活动。教科室安排了挂牌课、常规教研课、随堂课等多种形式的教研课,并能全程参与指导,确保活动质量。
3、加强业务培训,提高专业水平。学校组织各学科教师外出学习、培训,做到培训有记录,回校有反馈。丰富多彩的教研活动,使教师开阔了视野,拓宽了知识面,提高了个人的专业水平。
六、搞好体育工作
我们学校坚持上好体育课和课外活动,加强学生日常体育锻炼,保证了学生每天锻炼一小时,我们把“提高学生体质”放到学校的中心工作中去,先后启动了校园田径运动会和“校园足球”项目。提高学生对于健康意义的认识层次,强化学生强身健体的自觉行为。
七、审视不足,不断改进,力求突破。
一年来,经过全体师生的努力,学校取得了一些成绩,这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作。但我们更应清醒地看到不足,并加以改进,如教研氛围还不是很浓厚,课堂教学效率离“高效”还有差。学校发展的道路上肯定会布满荆棘、充满坎坷,但我们相信在区教育局的正确领导下,有全体教师的团结协作,河洑镇小学一定能克难求进,学校的发展一定会有新的突破! |
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
无 |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |
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填表人: 唐勇 联系电话:13975665750 报送日期:2021年03月23日